Tale sammen
En samtale har usynlige regler: hvem der taler, hvornår det er ens egen tur, og hvordan man viser, at man lytter. Billedstøtten herunder viser to personer, der taler sammen, og gør turtagningen synlig for børn, der har brug for at se den.
⚲Tale sammen
To børn står over for hinanden med talebobler ovenover.
⚲Tale sammen
To personer taler og gestikulerer mod hinanden under to overlappende talebobler.
⚲Vi kan tale sammen
To personer holder hænderne mod hinanden under en taleboble.
Om billedstøtten
At tale med nogen ser enkelt ud, men det er noget af det mest komplekse, vi gør. Man skal lytte til, hvad den anden siger, huske hvad man selv ville sige, vente på det rette øjeblik og så svare med noget, der hænger sammen med det forrige. For børn med autisme eller sprogvanskeligheder kan det være svært at finde ind i samtalen, mens andre børn taler i munden på alle. Begge har brug for at se reglerne, ikke kun høre om dem.
Billedet med to overlappende talebobler viser, at en samtale er noget, man gør sammen. Brug det som et signal før en planlagt snak, for eksempel ved aftensmaden eller i bilen på vej hjem. En talepind, en bold eller en bamse, der sendes rundt, gør det endnu tydeligere, hvis tur det er. Når barnet holder tingen, er det dets tur, og når det giver slip, er det en andens.
Billedkortet vi kan tale sammen virker også, når noget er svært. Det viser, at der er tid, og at den voksne er klar til at lytte, uden at barnet skal tage det første skridt med ord. Stil ét enkelt spørgsmål ad gangen, og vent på svaret. I Routined-appen kan du lægge en snak ind som et fast trin i aftenrutinen. Du kan prøve appen i 14 dage uden at betale.
Brug billedet i et skema
Lav dit eget skema med dette billede og download det som printklar PDF. Helt gratis.
Billedstøtten på andre sprog
Tag billedstøtten med i mobilen
I Routined bygger du skemaer af disse billeder, tilføjer timere og taleinstruktioner – og barnet følger dagen selv.
* 14 dages gratis prøveperiode, derefter 20 kr. om måneden eller 169 kr. om året. Ingen binding.