Lære ord
Ord skal sidde fast i hukommelsen, før de bliver brugbare, og det er i det ventespil tålmodigheden ryger. Kortene nedenfor giver hvert ord noget håndgribeligt at hænge på.
♂Dreng lærer ord
En dreng peger på en bog og læser ord.
♂Dreng læser og lærer nye ord
En dreng læser i en åben bog med ord og en pære, der symboliserer nye ideer, omkring sit hoved.
Om billedstøtten
At lære ord er et af de få barndomsprojekter, hvor belønningen kommer flere uger efter indsatsen. Bogstavmønstre skal først blive automatiske, så skal de begynde at betyde noget i en tekst, og imens føles øvelsen som gentagelse uden pointe.
Billedstøtte forkorter ventetiden ved at give hvert ord en visuel makker fra første gang, det dukker op. Når billedet af en kat ligger ved siden af bogstaverne k-a-t, bliver hukommelsen ikke afhængig af lyd alene. Hjernen får to indgange på én gang, så ordet kan hentes frem, selv når tålmodigheden er kort. Gentagelsen beholder formen, men mister sin sløvhed.
Et tip: arbejd med tre nye ord ad gangen, ikke ti. Læg kortene frem, sig ordet, vend dem, gæt. Når alle tre sidder, så skift ét ud. Den lille cyklus lader barnet mærke, at noget fæstner sig, før trætheden overtager. I Routined kan du bygge en kort læringsrutine med ordkort og timer, med fjorten dages prøveperiode.