Piirihetki

#ryhmätoiminta#jakaminen#keskustelu#koulu#päiväkoti

Paikallaan istuminen, oman vuoron odottaminen ja toisen kuunteleminen ovat kolme eri vaatimusta samaan aikaan. Alla olevat kuvat jakavat piirihetken niihin osiin, joita oikeasti tapahtuu, jolloin odottaminen tuntuu jäsennetyltä.

Ryhmä ihmisiä seisoo ympyrässä käsi kädessä, yksi henkilö keskellä. Sininen nuoli kiertää heidän yläpuolellaan osoittaen toistuvaa toimintaa.

Piirihetki

Ryhmä ihmisiä seisoo ympyrässä käsi kädessä, yksi henkilö keskellä. Sininen nuoli kiertää heidän yläpuolellaan osoittaen toistuvaa toimintaa.

Tietoa kuvatuesta

Aikuisen silmin piirihetki näyttää helpolta: kaikki istuvat, joku puhuu, sitten lauletaan. Lapselle, jolle odottaminen on vaikeaa, se on sen sijaan pitkä epäselvä jakso, jossa ei näy, milloin oma vuoro tulee. Kitka on tässä näkymättömässä järjestyksessä, ei itse toiminnoissa.

Kuvatuki tuo piiriin näkyvän kaaren. Kortit kertovat, että ensin on tervehdys, sitten kalenteri, sitten yhden lapsen viikonloppukuulumiset, sitten laulu, sitten loppu. Lapsi voi seurata rivistöä katseellaan ja nähdä, montako kohtaa on ennen omaa vuoroa. Tämä tieto vie pois sitä huolta, joka muuten asettuu kuuntelun eteen.

Käytännön vinkki kasvattajalle: aseta kortit lattialle piirin keskelle ja siirrä pientä merkkiä kohta kohdalta. Eteneminen näkyy koko ryhmälle, ei vain ohjaajalle. Jos haluat käyttää samaa rakennetta kotona läksyihin tai aterioihin, Routined yhdistää sekvenssin lempeään ajastimeen.