Op de klok kijken

Over deze visuele ondersteuning

Een klok beantwoordt precies één vraag: hoe laat is het nu. Hij zegt niets over hoe lang iets duurt, hoeveel er over is, of of er ruimte is om nog iets te beginnen voordat je weg moet. Daarom kan een kind herhaaldelijk op de klok kijken en zich geen ruk kalmer voelen, en bij kinderen met adhd is de kloof tussen het cijfer en het tijdsbesef vaak nog breder.

Visuele ondersteuning sluit die kloof door tijden aan inhoud te koppelen in plaats van aan cijfers. Een plaatje van de klok naast een plaatje van wat er dan gebeurt, maakt van tijd een reeks gebeurtenissen, en dat is een vorm die kinderen kunnen gebruiken. Eén tip werkt vaak snel: zet twee klokplaatjes naast elkaar, één voor nu en één voor wanneer iets af moet zijn. De afstand ertussen wordt iets dat je kind kan zien in plaats van een som om uit te rekenen.

In Routined kan elke stap een zichtbare timer meedragen, zodat de tijd op het scherm beweegt terwijl het kind werkt, en de app kun je veertien dagen gratis uitproberen.