Kreativ pige
Skabelsen lokker kun, hvis barnet finder noget eget at udtrykke. En tom flade uden retning kan tværtimod bremse lysten, og billedstøtten herunder tilbyder indfald, barnet kan gøre til sine egne.
♀Idéer og blyant
En pige holder en stor blyant og en blok med kreative idéer i en tankeboble.
♀Pensel og palet
En pige holder en pensel og palet med en stjerne og en idépære.
♀Mal ved staffeli
En pige maler farverige prikker på et lærred på et staffeli med palet i hånden.
Om billedstøtten
Lysten til at skabe lever af at have noget at sige. Når barnet bærer et eget billede indeni, et yndlingsdyr, en følelse, et sted, flyder skabelsen næsten af sig selv. Men når opgaven bare er at skabe uden noget eget at fæstne den til, bliver den tomme flade en mur snarere end en invitation, og lysten, der burde være der, finder ingen retning at løbe i.
Billedstøtte kan vække det egne i stedet for at erstatte det. Når billederne viser indfald, et tema, en form, en farveverden, virker de som optændingstræ: barnet ser noget og mærker med det samme, hvad det vil gøre med det, tilføje, ændre. Billedet er ikke skabelonen for resultatet, men gnisten, der sætter barnets egen idé i gang, og derfra tager lysten over.
Et konkret tip: vis indfald, der er lette at dreje i sin egen retning, som tegn dit yndlingssted snarere end tegn et hus, så det egne får plads med det samme. Spørg, hvad barnet vil ændre ved indfaldet, så bliver det straks deres. I Routined-appen kan du samle en lille bank af sådanne indfald, barnet kan bladre i, når den egne idé trænger til noget at blive tændt af.