Tablet eller læse

#tablet#læsning#bog#skærmtid#valg

Et frit valg mellem skærm og bog er sjældent ligeligt, fordi tabletten belønner med det samme, mens bogen kræver tålmodighed at komme ind i. Billedstøtten nedenfor gør begge valg lige synlige, før barnet bestemmer sig.

En pige holder en tablet, der viser en åben bog på skærmen.

Læser på en tablet

En pige holder en tablet, der viser en åben bog på skærmen.

En pige med fletninger holder en tablet, der viser en åben bog på skærmen.

Læser på en tablet

En pige med fletninger holder en tablet, der viser en åben bog på skærmen.

Om billedstøtten

Spørgsmålet om tablet eller bog ligner et retfærdigt valg, men i praksis vægter det tungt mod skærmen. Tabletten giver hurtig og sikker belønning fra første sekund, mens bogen har en træg start, hvor barnet skal læse et stykke tid, før den bliver sjov. Stilles valgene op mod hinanden uden støtte, vinder næsten altid det, der frister mest lige nu.

Med en billedstøtte bliver bogen et konkret valg i stedet for en abstrakt opfordring. Når billedet for at læse ligger ved siden af billedet for tablet, lige så stort og lige så synligt, bliver det et reelt valg mellem to ting, barnet kan gøre, ikke et nej til skærmen. Det flytter fokus fra, hvad barnet ikke får, til hvad det faktisk kan vælge.

Et konkret tip: knyt læsebilledet til en lille startrutine, som at slå bogen op på samme sted hver gang og læse to sider før beslutningen, så får bogen en chance for at fange, før skærmen tager over. Vil du veksle mellem skærmtid og læsetid med billede og timer, kan du prøve Routined i fjorten dage uden beregning.