Tænd for lyden

Om billedstøtten

Forskellen mellem en lyd, der pludselig braser på, og en, barnet selv starter, er stor. I det første tilfælde bliver kroppen overrumplet, i det andet ved barnet præcis, hvornår lyden kommer, og er allerede forberedt på den.

Derfor handler denne lille handling mere om kontrol end om teknik. Når trinene findes som billeder, bliver det tydeligt, at barnet er den, der bestemmer: finde knappen eller symbolet, trykke på det og så skrue op for lyden lidt efter lidt, til den lyder passende. At få lov at skrue op selv, fra stille til lyd, gør, at selv et barn, der er følsomt over for lyd, kan møde den på egne betingelser.

Et konkret tip er at starte på lav lydstyrke hver gang og lade barnet skrue op et hak ad gangen, så øret når at vænne sig. På en højttaler kan du vise, hvor lydstyrkeknappen sidder, med en lille pil, så trinet bliver det samme hver gang. Med Routined kan du lægge tænd for lyden ind som sit eget trin i legestunden eller før en film, så starten bliver forudsigelig.