Skoledag
En skoledag bestemmer selv, hvornår barnet skal være sulten, koncentreret eller i bevægelse. Uret styrer, ikke kroppen. Billedstøtten herunder viser dagens rammer, så barnet kan se næste time, næste frikvarter og vejen hjem i god tid.
Skoledagsoversigt
En oversigt med en rød skolebygning, en gul skolebus, en stak bøger med et æble ovenpå, en sort rygsæk og en strålende sol over tagene.
Om billedstøtten
Skoledagen er en af de få strukturer i et barns liv, der ikke rigtig kan forhandles. Skemaet bestemmer, hvornår der er matematik, hvornår der er frikvarter, og hvornår frokosten kommer, og kroppens egne signaler om sult eller uro må passe ind omkring det. Det er her billedstøtte til skoledagen gør nytte: den gør dagens usynlige ramme synlig, så barnet ikke skal holde alt i hovedet, mens det også skal tænke på brøker og stavning.
En dagsoversigt fungerer bedst, når den følger de rigtige blokke: morgen hjemme, bussen, første time, frikvarter, frokost, eftermiddagstimer, hjemturen, eftermiddag hjemme. Så bliver det tydeligt, at frokosten kommer efter to timer, og at frikvarteret stadig er der, selv når matematikken føles lang.
Et konkret tip: lad barnet flytte en markør eller sætte en tøjklemme på den aktuelle blok ved hver overgang. Afkrydsningen bliver en fysisk handling i stedet for kun en tanke, og det virker også i bussen, hvor det ikke passer at hive telefonen frem. I Routined kan du bygge en skoledagsrutine, der tilpasser sig ugens forskellige skemaer, så barnet selv kan tjekke planen på telefon eller tablet.