Schuhe anziehen

#schuhe#anziehen#fertigmachen#verlassen#draußen

Schuhe anziehen bündelt mehrere knifflige Schritte: rechts oder links, schnüren oder schließen, sitzen bleiben oder aufstehen. Die Bildkarten unten zerlegen das in eine Handbewegung nach der anderen.

Ein Junge sitzt auf dem Boden und zieht ein Paar rote Schuhe an.♂

Junge zieht Schuhe an

Ein Junge sitzt auf dem Boden und zieht ein Paar rote Schuhe an.

Eine Person zieht Schuhe an.♂

Schuhe anziehen

Eine Person zieht Schuhe an.

Ein Junge im roten Pullover sitzt auf einer grauen Kiste und zieht blaue Turnschuhe an.♂

Im Sitzen Schuhe anziehen

Ein Junge im roten Pullover sitzt auf einer grauen Kiste und zieht blaue Turnschuhe an.

Ein Junge in grauer Hose sitzt mit angewinkeltem Knie und greift nach seinem blauen Turnschuh.♂

Nach dem Schuh greifen

Ein Junge in grauer Hose sitzt mit angewinkeltem Knie und greift nach seinem blauen Turnschuh.

Ein Mädchen sitzt auf dem Boden und zieht ein Paar braune Turnschuhe an.♀

Mädchen zieht Schuhe an

Ein Mädchen sitzt auf dem Boden und zieht ein Paar braune Turnschuhe an.

Ein Mädchen sitzt auf dem Boden und zieht ihre roten Schuhe an.♀

Schuhe anziehen

Ein Mädchen sitzt auf dem Boden und zieht ihre roten Schuhe an.

Ein Mädchen in hellblauer Hose sitzt auf dem Boden und schließt einen dunkelblauen Turnschuh.♀

Den Schuh schließen

Ein Mädchen in hellblauer Hose sitzt auf dem Boden und schließt einen dunkelblauen Turnschuh.

Eine Person sitzt auf einer Bank und zieht rote Schuhe an.♀

Auf der Bank die Schuhe anziehen

Eine Person sitzt auf einer Bank und zieht rote Schuhe an.

Über diese Bildkarten

Schuhe sehen von außen einfach aus, doch in den Händen eines Kindes passieren mehrere Dinge gleichzeitig. Der Fuß muss in den richtigen Schuh, die Ferse über die Kante, der Klett muss richtig herum schließen, und vielleicht sucht ein Schnürsenkel noch seine Schlaufe. Wenn das alles auf einmal kommt, kommt die Motorik nicht hinterher, selbst wenn der Wille voll da ist.

Mit visueller Unterstützung lassen sich die Schritte ordnen, sodass das Kind nur eine Sache nach der anderen anpacken muss. Ein Bild für den rechten Schuh neben dem rechten Fuß, ein Bild fürs Halten der Fersenkappe, ein Bild fürs Festziehen. Es geht nicht um neue Regeln, sondern darum, die ständige Frage nach dem Was-kommt-jetzt zu entfernen, damit die Aufmerksamkeit bei der Hand bleiben darf.

Ein konkreter Tipp speziell für Schuhe: Setzen Sie eine kleine Markierung in den linken Schuh, zum Beispiel einen Aufkleber, der ein Bild ergibt, wenn die Schuhe richtig nebeneinanderstehen. Links und rechts werden zur Aufgabe für jeden Morgen, nicht zu einer Regel zum Auswendiglernen. Mit Routined können Sie die Rausgeh-Abfolge mit Bildkarten aufbauen und die App 14 Tage kostenlos testen.

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