Abholen nach der Schule

#abholen#schule#schulbus#erwachsene#heimweg

Dein Kind entscheidet nicht, wann der Schultag endet, wer am Tor auftaucht oder wie lange das Warten dauert. Die Bildkarten weiter unten machen genau diesen unbekannten Teil lesbar, damit sich das Ende des Tages vorhersehbar anfühlt und nicht zufällig.

Eine Frau hält ein Kind an der Hand am Schultor, dahinter steht ein Schulbus und die Sonne scheint.

♀

Frau holt das Kind ab

Eine Frau hält ein Kind an der Hand am Schultor, dahinter steht ein Schulbus und die Sonne scheint.

Über diese Bildkarten

Fast alles rund um das Abholen nach der Schule bestimmen andere. Eine erwachsene Person legt die Uhrzeit fest, der Verkehr entscheidet über die Dauer der Fahrt, und der Schulbus folgt einem Fahrplan, mit dem niemand verhandelt. Dein Kind steht mittendrin, ohne irgendetwas davon beeinflussen zu können, und die Unsicherheit zeigt sich selten als Frage. Sie zeigt sich als Ungeduld, als Anklammern oder als plötzliche Weigerung, mitzukommen.

Die Bildkarten, die hier helfen, drehen sich weniger um Schritte als um Personen und Reihenfolge. Ein Bild davon, wer abholt, eines vom Treffpunkt und eines davon, was danach passiert, geben deinem Kind drei feste Punkte in einem Ablauf, der ihm nicht gehört. Nimm auch ein Bild für den Fall auf, dass sich der Plan ändert, etwa eine andere erwachsene Person oder der Hort, damit die Abweichung schon im System steckt und nicht als Schock ankommt. Viele Kinder entspannen sich allein deshalb, weil ein Plan B als Bild existiert.

Routined ist für dich, wenn du das Abholen als wiederkehrende Routine mit Bild und Uhrzeit anlegen willst, mit vierzehn Tagen kostenfreier Testphase.