Koe

#koe#koulu#tehtävä#aika#laskeminen

Kuinka paljon aikaa on jäljellä – tuo kysymys vie tilaa kesken kokeen, ja kun kello omistaa huomion, itse tehtäville jää vähemmän. Alla oleva kuvatuki jakaa koetilanteen vaiheisiin, jotka on mahdollista hahmottaa.

Poika pitää kädessään kysymyspaperia ja kynää, vieressä on laskin ja sekuntikello.

Tee koe

Poika pitää kädessään kysymyspaperia ja kynää, vieressä on laskin ja sekuntikello.

Tietoa kuvatuesta

Kokeella on kehys, jota millään muulla koulutehtävällä ei ole. Se alkaa tiettynä kellonaikana ja päättyy toiseen, riippumatta siitä, kuinka pitkälle lapsi ehti, ja juuri se kehys voi tehdä ajattelusta vaikeampaa. Osa päästä laskee minuutteja sen sijaan, että se ratkaisisi tehtäviä.

Kuvatuki siirtää aikakehyksen pois päästä ja pöydälle näkyviin. Yksi kuva koko paperin läpi lukemiseen, yksi helpoilta tuntuviin tehtäviin vastaamiseen, yksi vaikeisiin kohtiin palaamiseen ja yksi palauttamiseen. Näin koe muuttuu matkaksi, jossa on etappeja, eikä yhdeksi pitkäksi paineen jaksoksi. Pöydällä näkyy myös se, että lyhyt tauko kuuluu suunnitelmaan aivan yhtä lailla kuin tehtävät, eikä sen pitäminen tarkoita, että aika olisi menetetty. Moni lapsi rauhoittuu jo siitä havainnosta.

Yksi keino toimii kokeissa erityisen hyvin: aseta kuvat siihen järjestykseen, jossa lapsen kannattaa työskennellä, ja laita helpoin tehtävätyyppi ensimmäiseksi. Kun jotakin saa kuitata tehdyksi heti alussa, loppuaika tuntuu kevyemmältä ja vaikeampien kohtien pariin on helpompi palata. Kannattaa myös käydä kuvat läpi yhdessä jo kotona koetta edeltävänä iltana, jotta järjestys on tuttu ennen kuin kello alkaa käydä luokassa. Jos haluat koepäivän suunnitelman puhelimeen, voit rakentaa sen Routined-sovelluksessa ja kokeilla sovellusta neljäntoista päivän ajan maksutta.