Klaar

Over deze visuele ondersteuning

Een afsluiting die niemand gemarkeerd heeft, blijft ruimte innemen. Het kind legt de pen neer, maar het brein gaat door met dezelfde taak, en de volgende activiteit op het schema krijgt slechts de helft van de aandacht. Overgangen zijn het veeleisende deel van de dag voor veel kinderen met ADHD, en het is zelden het begin dat problemen veroorzaakt, het is de afsluiting.

Een afbeelding die klaar betekent geeft het brein een plek om een punt te zetten. Het werkt als een grens in de tijd: dit deel is voorbij, hier begint iets anders. Een concrete tip is om het kind de klaar-kaart zelf te laten omdraaien of verplaatsen zodra de activiteit voorbij is. De handeling maakt de afsluiting tot iets dat het kind uitvoert in plaats van iets dat een volwassene aankondigt, en het voegt een kort moment van erkenning toe voordat het verdergaat. Een paar seconden is genoeg, en op termijn wordt het gebaar zelf een signaal dat het kind ook in nieuwe situaties herkent.

In Routined kan elke stap van een routine worden afgevinkt en de routine zichtbaar worden gesloten, zodat zowel kind als volwassene kunnen zien dat het echt voorbij is.