Koulupäivä

#koulu#oppiminen#reppu#koulubussi#kirjat

Koulupäivä päättää itse, milloin lapsen pitää olla nälkäinen, keskittynyt tai liikkeellä. Kello johtaa, ei keho. Alla oleva kuvatuki näyttää päivän raamit, jotta lapsi näkee seuraavan tunnin, seuraavan välitunnin ja kotimatkan ajoissa.

Yleiskuva, jossa on punainen koulurakennus, keltainen koulubussi, kirjapino ja sen päällä omena, musta reppu sekä paistava aurinko kattojen yläpuolella.

Koulupäivän yleiskuva

Yleiskuva, jossa on punainen koulurakennus, keltainen koulubussi, kirjapino ja sen päällä omena, musta reppu sekä paistava aurinko kattojen yläpuolella.

Tietoa kuvatuesta

Koulupäivä on yksi harvoista rakenteista lapsen elämässä, joista ei oikeastaan voi neuvotella. Lukujärjestys päättää, milloin on matematiikkaa, milloin välitunti ja milloin lounas, ja kehon omat viestit nälästä tai levottomuudesta saavat sopeutua sen ympärille. Tässä kuvatuki koulupäivään ansaitsee paikkansa: se tekee päivän näkymättömän kehyksen näkyväksi, jotta lapsen ei tarvitse pitää kaikkea mielessä samalla, kun pitäisi miettiä murtolukuja ja oikeinkirjoitusta.

Päivän kokonaiskuva toimii parhaiten, kun se seuraa todellisia lohkoja: aamu kotona, bussi, ensimmäinen tunti, välitunti, lounas, iltapäivän tunnit, kotimatka, iltapäivä kotona. Silloin näkyy selvästi, että lounas tulee kahden tunnin jälkeen ja että välitunti on yhä jäljellä, vaikka matikka tuntuisi pitkältä.

Käytännön vinkki: anna lapsen siirtää merkkiä tai kiinnittää pyykkipoika oikean lohkon kohdalle jokaisessa siirtymässä. Rastittamisesta tulee fyysinen teko eikä pelkkä ajatus, ja se toimii myös bussissa, jossa puhelinta ei haluta kaivaa esiin. Routined-sovelluksessa voit rakentaa koulupäivän rutiinin, joka mukautuu viikon eri lukujärjestyksiin, ja lapsi voi tarkistaa suunnitelman itse puhelimelta tai tabletilta.