Laga mat och duka bordet
Att laga mat och duka parallellt betyder att hålla två spår igång samtidigt, och precis där brukar det överbelasta. Bildstödet här under lägger båda spåren synligt bredvid varandra så barnet ser vad nästa steg är.
♀Lagar mat och dukar
En flicka med kockmössa rör i en kastrull och dukar sedan ett bord med tallrik och kopp.
♀Lagar mat och dukar bord
En flicka i förkläde och kockmössa rör i en kastrull bredvid ett dukat bord.
♀Lagar och dukar
En flicka vispar i en skål och dukar ett bord med tallrik, bestick och glas.
♀Rör i kastrull och dukar
En leende flicka rör i en kastrull på spisen bredvid ett dukat bord med tallrik och kopp.
Om bildstödet
Två uppgifter samtidigt är inte dubbelt så svårt, det är mycket svårare. När maten ska puttra på spisen samtidigt som tallrikar och glas ska fram, måste barnet planera framåt, hålla reda på var båda spåren befinner sig och växla mellan dem utan att tappa tråden. Det är just denna parallellitet som överbelastar, och resultatet blir ofta att ena spåret stannar helt medan det andra pågår.
Bildstöd avlastar arbetsminnet genom att lägga planen utanför huvudet. När matlagningens steg och dukningens steg finns synligt bredvid varandra, behöver barnet inte komma ihåg var det var, utan kan titta och fortsätta. Bilderna håller ordningen åt barnet, så att den lediga tankekraften kan gå till att faktiskt göra, inte till att hålla allt i minnet.
Ett konkret tips: markera vilka steg som kan vänta medan maten sköter sig själv, till exempel duka medan vattnet kokar, så att barnet lär sig fylla väntetiderna i stället för att stå still. Lägg en tydlig slutbild där både mat och bord är klara. I appen Rutinerad kan du varva matlagnings- och dukningsstegen i en lista och låta barnet bocka av medan båda spåren rör sig framåt.