Anteckna
Att anteckna handlar inte om att skriva ned allt, utan att välja det som är värt att spara medan läraren redan är på nästa exempel. Bildstödet här under bryter ner det valet i synliga steg.
♂Pojke antecknar
En pojke med en penna skriver i en anteckningsbok. En lysande glödlampa svävar ovanför hans huvud, med pilar som pekar ner mot boken, vilket symboliserar att han får en idé och skriver ner den.
Om bildstödet
Själva skrivandet är ofta inte det svåra. Det svåra är att bestämma vad som är värt pennan när läraren redan rört sig vidare till nästa exempel. Den prioriteringen sker tyst, hela tiden, och tar mer energi än många vuxna minns från sin egen skoltid.
Därför hjälper det att göra processen synlig. Bildkorten visar små delsteg som annars sker i huvudet: lyssna efter ett nyckelord, skriva en kort rad, lämna marginal för senare, gå tillbaka när det blir paus. Med stegen framme behöver barnet inte hålla rutinen i arbetsminnet samtidigt som det tar in nytt innehåll.
Ett konkret tips: kom överens om en egen symbol — en stjärna, ett frågetecken — som barnet får sätta i marginalen när något känns viktigt men inte hinner skrivas klart. Då finns en plats att gå tillbaka till efter lektionen utan att tappa tråden i stunden. I Rutinerad kan du sätta ihop bildstödet till en egen lektionsrutin med klocka för pauser och plats för att bocka av när dagens anteckningar är klara.