Notiz erhalten

#Notiz#Nachricht#Information#Erinnerung#lesen

Eine Notiz wirkt harmlos, stellt aber drei Fragen auf einmal: wo liegt sie, was steht drauf, warum ist sie gerade jetzt wichtig. Für ein Kind mit vollem Arbeitsgedächtnis passt oft nur eine Antwort. Die Schritte unten halten alle drei.

Illustration eines Mannes, der ein Blatt Papier, möglicherweise eine Notiz oder eine Liste, hält und darauf zeigt.

Mann zeigt auf Notiz

Illustration eines Mannes, der ein Blatt Papier, möglicherweise eine Notiz oder eine Liste, hält und darauf zeigt.

Illustration einer Person, die die Hand ausstreckt, um ein Blatt Papier, möglicherweise eine Notiz, zu erhalten.

Person erhält Notiz

Illustration einer Person, die die Hand ausstreckt, um ein Blatt Papier, möglicherweise eine Notiz, zu erhalten.

Über diese Bildkarten

Eine Notiz zu holen ist auf dem Papier einfach, aber genau das ist eine kleine Aufgabe der Selbststeuerung. Damit es klappt, muss das Kind gleichzeitig den Ort der Notiz, ihren Inhalt und den Moment der Übergabe im Kopf behalten. Drei parallele Fäden sind für viele Kinder viel, besonders mitten in einer anderen Tätigkeit oder einem Wechsel zwischen Räumen.

Mit visueller Unterstützung werden die Fäden getrennt. Ein Bild für den Ort der Notiz, eines für die Person, an die sie geht, und ein letztes für das, was nach der Übergabe folgt. Wird jeder Teilschritt sichtbar, schafft das Kind den Auftrag, ohne unterwegs dreimal nachzufragen, und die Notiz landet seltener vergessen in einer Jackentasche.

Ein Tipp, der hier wirklich etwas bewegt: Gib der Notiz einen festen Platz an der Haustür oder im Schulranzen, so beginnt und endet das Holen immer am selben Punkt. Nach einer Woche ist die Gedächtnislast halbiert. Möchtest du es als wiederkehrenden Schritt der Woche verankern, hält Routined die Abfolge an einem Ort.