Marcellon koulu

#koulu#opetus#oppitunnit#oppiminen#rutiini

Koulupäivä helpottuu, kun opettajalla on nimi ja kasvot jo ennen kuin lapsi astuu luokkahuoneeseen. Alla oleva kuvatuki näyttää Marcellon koulupäivän ketjuna, jossa suhde näkyy vaiheiden välissä.

Sarjakuvamainen kuva koulurakennuksesta, jonka etuosassa on 'M' ja ulkopuolella lippu.

Koulu

Sarjakuvamainen kuva koulurakennuksesta, jonka etuosassa on 'M' ja ulkopuolella lippu.

Tietoa kuvatuesta

Monille lapsille koulu ei ole niinkään rakennus vaan ihminen, joka ottaa heidät vastaan oven sisäpuolella. Kun opettajan nimi on Marcello, koko päivä saa värinsä juuri tästä suhteesta: aamutervehdys ovella, vetäjä oppitunnilla, se joka huomaa välitunnilla jos jokin tuntuu vaikealta. Se on ero abstraktin koulun ja konkreettisen ihmisen välillä.

Kun Marcello asetetaan toistuvaksi kasvoksi kuvatukeen, suhteesta tulee koulupäivän selkäranka, ei lukujärjestyksestä. Lapsi ei näe vain matikkaa ja välituntia vaan matikan Marcellon kanssa, lounaan, ja sitten taas Marcellon. Siirtymät pehmenevät, koska aivot saavat jotain pysyvää, johon päivän voi ripustaa vaikka aineet vaihtuvat.

Yksi konkreettinen vinkki: käytä Marcellon valokuvaa tai tunnistettavaa kuvaa heti ensimmäisessä kortissa, jolloin aloitus ankkuroi loput päivästä. Routined-sovelluksessa saman opettajakuvan voi sijoittaa useaan kohtaan lukujärjestyksessä, jolloin turva kulkee mukana koko päivän.