Vänta

#tålamod#turtagning#tid#paus#fördröjning

Väntan är svår när minuter känns som timmar och kroppen vill röra på sig. Bildstödet nedan gör tiden konkret så barnet vet vad som händer just nu och vad som kommer härnäst.

En person i en blå t-shirt håller upp en hand som ett stopptecken och pekar på en klocka med minutvisare på magen.

Vänta, klocka

En person i en blå t-shirt håller upp en hand som ett stopptecken och pekar på en klocka med minutvisare på magen.

En person i en blå t-shirt håller upp en hand som ett stopptecken och håller ett timglas i den andra handen, allt inuti en röd cirkel.

Vänta, timglas

En person i en blå t-shirt håller upp en hand som ett stopptecken och håller ett timglas i den andra handen, allt inuti en röd cirkel.

En person håller upp en hand som ett stopptecken, har ett finger på läpparna för att signalera tystnad, bredvid en klockikon med en återfärskningspil.

Vänta tyst, klocka

En person håller upp en hand som ett stopptecken, har ett finger på läpparna för att signalera tystnad, bredvid en klockikon med en återfärskningspil.

Om bildstödet

Tidsperspektivet är det knepiga här. Ett barn som ännu inte har en stabil känsla för minuter upplever en kort väntan som ändlös, och då tar kroppen över: hopp, knuff, gnäll, nya frågor. Det är inte olydnad, det är ett försök att fylla tomrummet som tiden lämnar.

Med bilder får väntan en början, en mitt och ett slut. När barnet kan se att det är tre saker kvar innan det är dess tur, eller att timern visar två röda fält, så landar kroppen lite. Bilden ersätter den abstrakta tiden med något konkret att hålla i.

Ett tips som funkar för just väntan: para ihop bildkortet med en liten kroppslig handling barnet får göra under tiden. Räkna fingrar, klämma en boll, gunga på fötterna. Då blir väntan inte bara passiv utan något barnet aktivt gör. I Rutinerad kan du lägga in väntsteg i en rutin och knyta dem till en timer, så att tiden både syns på skärmen och på bildkortet.