Essen und etwas trinken
Gerüche, Temperaturen und Konsistenzen auf dem Teller können unberechenbar wirken, und das Hantieren mit Gabel und Messer ermüdet zugleich die Feinmotorik. Die Bilder unten machen die Teile der Mahlzeit ruhig und verständlich.
♂Essen und trinken
Ein Kind isst ein Stück Essen von einer Gabel und trinkt aus einem Becher mit Strohhalm.
♂Essen und trinken
Ein Kind nimmt einen Bissen von einem Brötchen und trinkt aus einem Becher mit Strohhalm.
Über diese Bildkarten
Ein Teller kann für ein Kind voller Überraschungen sein: eine Soße, die stark riecht, ein Stück, das heißer ist, als es aussieht, eine Konsistenz, die sich plötzlich glitschig im Mund anfühlt. Dazu kommt, dass Gabel, Messer und Glas Feinmotorik verlangen, die ermüdet, und so wird die Mahlzeit ebenso Arbeit wie Genuss, manchmal bevor das Kind sich überhaupt richtig hingesetzt hat.
Mit Bildkarten lässt sich die Mahlzeit in handhabbare Teile gliedern: hinsetzen, eine passende Menge nehmen, probieren, trinken, den Mund abwischen. Wenn jeder Schritt ein Bild hat, wird vorhersehbar, was kommt, und das Kind kann eine Sache nach der anderen angehen, statt dem ganzen Teller auf einmal zu begegnen. Die Bilder machen auch das Ende sichtbar, sodass das Kind sieht, dass die Mahlzeit aufhört und sich nicht endlos hinzieht.
Ein konkreter Tipp: Mache das Probieren eines kleinen Bissens zu einem eigenen, niedrigen Schritt, damit Probieren ungefährlich und freiwillig wird statt einer Forderung, aufzuessen. In Routined kannst du die Essschritte mit einem Timer für ein ruhiges Tempo zusammenstellen und alles vierzehn Tage kostenlos testen.